Das Dokument untersucht die Machbarkeit eines Serious Games zur Förderung des Verständnisses der Nachhaltigkeitsziele und Landnutzungskonflikte für erneuerbare Energien. Es zeigt, wie man mithilfe eines Spiels die Balance zwischen erneuerbaren Energien, Naturschutz und sozialer Akzeptanz interaktiv lehren kann, um Bildung für nachhaltige Entwicklung zu fördern.