Die Studie analysiert die komplexe Förderstruktur der außerschulischen politischen Bildung in Sachsen und beleuchtet Probleme wie bürokratische Hürden, Misskommunikation und kleinteilige Förderlandschaft. Sie bietet Lösungsansätze zur Verbesserung der Effizienz und Transparenz der Finanzierung politisch-demokratischer Bildung.